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变换可以将高维相关变量压缩为低维独立的主特征向量，而支持向量机可以完成模式识别和非线性回归。
作者采用图像处理和模式识别的理论与技术，提出一种新方法实现坐标纸绘制曲线的自动提取和数字恢复。
加强问题表征训练，注重培养学生的模式识别能力。
为了解决动态红外点目标多光谱模式识别问题，提出了一种利用神经网络并行子网作为前级处理，证据理论于后级融合的多周期模式识别推理模型。
从图象识别角度研究了电气设备局部放电的模式识别。
椭球单元通过高斯分布逼近形成各模式类的决策区域，是一种非常适合于模式识别任务的前馈型人工神经网络模型。
本论文工作的目的就是采用体全息存储器对图像库进行模式识别。
此外，本文还应用了最优选择、直接指定、局部放大、补笔等多种交互技术来处理联机手写公式识别中所出现的，不能单纯依靠模式识别技术来解决的一些问题。
适应蓝藻爆发智能感知方法，采用图像处理与模式识别的相关技术对拍摄的水面照片进行处理分析，从而得出蓝藻爆发的相关概率，形成了感知太湖的第一层触觉神经。
甘露聚糖结合凝集素作为关键的天然免疫模式识别分子已得到共识，但其在获得性免疫应答中是否发挥作用目前尚不清楚。
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模
1. 法式，规范，标准：模范。模式。楷模。模型。模本。模压。
2. 仿效：模仿（亦作“摹仿”）。模拟（亦作“摹拟”）。模写。
3. 特指“模范”：劳模。英模。
[ mú ]1. 〔模样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、怎么办；ｃ．描摹。
2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：模子。模板。模具。
shì
式
(1)（名）样式：新～｜西～。
(2)（名）格式：程～｜法～。
(3)（名）仪式；典礼：开幕～｜毕业～。
(4)（名）自然科学中表明某种规律的一组符号：分子～｜方程～。
(5)（名）一种语法范畴；表示说话者对所说事情的方式。如叙述式、命令式、条件式。
shí
识
1. 知道，认得，能辨别：识辨。识破。识相（xiàng ）。识途老马。
2. 所知道的道理：知识。常识。
3. 辨别是非的能力：见识。远见卓识。
[ zhì ]1. 记住：博闻强识。
2. 标志，记号。
bié
别
1. 分离：别离。别情。别绪（离别时离别后的情感）。分别。告别。久别重逢。分门别类。
2. 差别：霄壤之别。
3. 分类：类别。性别。职别。级别。派别。
4. 另外的：别人。别号。别字。别墅。别论。别开生面。
5. 卡住，插住，绷住：别针。别花。
6. 不要，不准：别动。
[ biè ]1. 〔别扭〕不顺心，不相投（“扭”读轻声）。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
新疆高考志愿填报方式：1、建议考生上网填报志愿前，先将选报的志愿填写到志愿草表上。2、登录指定网页后输入信息。3、首次登录后必须修改密码。4、选择批次填报志愿。5、检查核对。6、保存志愿信息后退出。
1、考生用用户名和密码登录系统。2、阅读承诺书并确认。3、进入填报页面。4、点击要填写的批次，进入志愿填写页面。5、如果考生在填报过程中需要修改志愿者信息，可以在指定时间内进行自愿修改。6、考生自愿验证正确后，安全退出系统。7、各阶段自愿填写完成后，系统将关闭3小时。
