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汉语词语拼音 汉语解释

词语知识

桃李满天下

【拼音】: táo lǐ mǎn tiān xià
【简体】: 桃李满天下
【繁体】: 桃李滿天下
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
⒈ 唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”后因以“桃李满天下”比喻所培养的优秀人才众多。桃李满天下[táolǐmǎntiānxià]⒈唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”后因以“桃李满天下”比喻所培养的优秀人才众多。
基础解释
比喻所栽培的后辈或所教的学生很多,各地都有。
引证解释
⒈ 参阅《新唐书·狄仁杰传》、《资治通鉴·唐则天后久视元年》。参阅《新唐书·狄仁杰传》、《资治通鉴·唐则天后久视元年》。引:唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”后因以“桃李满天下”比喻所培养的优秀人才众多。唐白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”何为《第二次考试》:“苏林教授一生桃李满天下,他的学生中间不少是有国际声誉的。”亦作“桃李遍天下”。明焦竑《玉堂丛语·荐举》:“杨一清於时政最称为干练……爱乐贤士大夫,朝有所知,夕即登荐,以是桃李遍天下。”⒈参阅《新唐书·狄仁杰传》、《资治通鉴·唐则天后久视元年》。参阅《新唐书·狄仁杰传》、《资治通鉴·唐则天后久视元年》。引唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”后因以“桃李满天下”比喻所培养的优秀人才众多。唐白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”何为《第二次考试》:“苏林教授一生桃李满天下,他的学生中间不少是有国际声誉的。”亦作“桃李遍天下”。明焦竑《玉堂丛语·荐举》:“杨一清於时政最称为干练……爱乐贤士大夫,朝有所知,夕即登荐,以是桃李遍天下。”
综合释义
桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。而黄更是当代大儒,海内人望,不惟~,而且不少故旧门生身居显要。◎姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章
网友释义
桃李满天下。桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”唐白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”何为《第二次考试》:“苏林教授一生桃李满天下,他的学生中间不少是有国际声誉的。”
汉语大词典
唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”后因以“桃李满天下”比喻所培养的优秀人才众多。唐白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”何为《第二次考试》:“苏林教授一生桃李满天下,他的学生中间不少是有国际声誉的。”亦作“桃李遍天下”。明焦竑《玉堂丛语·荐举》:“杨一清于时政最称为干练……爱乐贤士大夫,朝有所知,夕即登荐,以是桃李遍天下。”参阅《新唐书·狄仁杰传》、《资治通鉴·唐则天后久视元年》。
国语辞典
⒈ 桃李,指学生。参见「桃李」条。桃李满天下指学生众多。引:唐·白居易〈奉和令公绿野堂种花〉诗:「令公桃李满天下,何用堂前更种花。」桃李满天下[táolǐmǎntiānxià]⒈桃李,指学生。参见「桃李」条。桃李满天下指学生众多。引唐·白居易〈奉和令公绿野堂种花〉诗:「令公桃李满天下,何用堂前更种花。」成语解释桃李满天下
辞典修订版
桃李,指学生。参见「桃李」条。桃李满天下指学生众多。唐.白居易〈奉和令公绿野堂种花〉诗:「令公桃李满天下,何用堂前更种花。」
辞典简编版
比喻所教过的学生非常多。 【造句】李老师从事教育数十年,桃李满天下,到处都有他的学生。
成语词典版
修订本参考资料:桃李,指学生。见桃李条。桃李满天下指学生众多。唐˙白居易˙奉和令公绿野堂种花诗:令公桃李满天下,何用堂前更种花。
其他释义
桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
典故
唐代武则天当皇帝时,有一个宰相叫狄仁杰,字怀英,太原(今属山西)人。此人德高望重,敢于直言相谏,深得武则天赏识。武则天称他为“国老”(武则天即位时,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝时,武则天也不让他跪拜,说:见狄公下拜,我浑身都痛。武则天常对其他大臣说:“不是特别重要的军国大事,你们不要去麻烦狄老。”,武则天为了巩固自己的统治,采取多种措施,广罗人才,并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人,这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说:“你真是位了不起的人物,朝廷里有才能的大臣都是你推荐的,真是桃李满天下啊。”狄仁杰说:“推荐有才能的人为国家效力,不是为私,是我应该做的。”,公元700年,九十三岁的狄仁杰病死,武则天痛哭流涕。自此以后,每当朝廷有大事而众人又不能解决时,武则天常叹息说:“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊!”
出处
唐·白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下;何用堂前更种花。”
近义词
桃李遍天下 桃李芬芳
桃李满天下

桃李满天下桃李竞芳非俯首甘为儒子牛十年树木,百年树人。

张老师在教育战线上奋斗了大半辈子,如今早已是桃李满天下了。

桃李满天下”,是教师的荣耀。值此日丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

桃李满天下”,是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

知识的海洋,文化的殿堂,思想的宝库,精神的圣地。五十载辛勤汗水结硕果,跨世纪芬芳桃李满天下

满腹经纶气自华,三尺讲台讲学佳,教授知识沥心血,培育英才报国家。学生青春好年华,老师苍苍尽白发,不图虚名不为利,惟愿桃李满天下。感恩节到了,感谢老师的教育培养,祝老师幸。

老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。

桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

所有话语都无法描绘对您的敬意,所有的文字都无法道尽对您的谢意,所有的音乐都无法歌颂对您的心意。教师,是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际,敬祝:桃李满天下,心情更美丽。

一位教师,可以沤心沥血的在粉笔灰中老去,也可以培养桃李满天下

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字义分解

táo

(1)(名)桃树。

(2)(名)桃儿;这种植物的果实。

(3)(名)桃儿;形状像桃儿的东西。

(4)(名)指核桃。

(1)(名)(~子)小乔木;果实球形;黄色或紫红色;是普通水果。

(2)(名)(~子)这种植物的果实。

(3)(名)(Lǐ)姓。

mǎn

(1)(动)全部充实;达到容量的极点

(2)(动)使满:~上这一杯!

(3)(动)达到一定期限:假期已~|不~一年。

(4)(形)全:~身油泥|~口答应|~不在乎。

(5)(动)满足:~意|心~意足。

(6)(动)骄傲:自~|~招损;谦受益。

(7)(Mǎn)姓。

tiān

(1)(名)头顶。

(2)(名)天空:~边。

(3)(名)顶部的;凌空架设的:~窗。

(4)(名)一昼夜二十四小时的时间;有时专指白天:今~。

(5)(名)一天的某一段时间:天不早啦。

(6)(名)季节:春~|三伏~。

(7)(名)天气:阴~。

(8)(名)天然的;天生的:~资|~才。

(9)(名)自然界:~灾。迷信的人指自然界的主宰者;造物者:~意。迷信的人指神佛仙人所住的地方:~堂|归~。

xià

(1)(副)下面;位置在下的;低处:~面|~部。

(2)(副)等级或品级低的:~等|~级|~策|~人。

(3)(副)次序或时间在后的:~午|~集|~家|~旬。

(4)(副)向下面:~行车。

(5)(副)表示属于一定范围、情况、条件等:~列|部~|在同志们的帮助~。

(6)(副)表示正当某个时间或时节:节~|目~|时~。

(7)(副)用在数目字后面;表示方面或方位:两~里都同意。

(8)(动)由高处到低处:~船|~降|~山。

(9)(动)(雨、雪等)降落:~雨|~雾。

(10)(动)颁发;投递:~令|~文|~通知|~帖。

(11)(动)去;到(处所):~乡|~地|~基层。

(12)(动)退场:该队三号上;五号~。

(13)(动)放入:~网捕鱼|~箸|~钻|~手。

(14)(动)卸除;取下:~装|把敌人的枪~了!

(15)(动)做出(言论、判断等):~结论|~定义。

(16)(动)开始使用;使用:~药|~刀。(动物)生产:~蛋|~崽。攻陷;攻克:连~数城。到规定的时间结束日常工作或学习等:~班|~工|~课。退让:相持不~。低于;少于(多用于否定):~药|~刀。(动物)生产

(17)(量)(一~儿)。ɑ表示动作的次数:敲了两~(儿)。b〈方〉用于器物的容量:敲了两~(儿)。b〈方〉用于器物的容量

(18)(名)(~儿)用在“几、两”后面;表示本领、技能:他真有两~(儿)。有时也作下子。

(19)(副)用在动词后。表示由高处到低处

(20)(副)用在动词后。表示有空间;能容纳:这个剧场能坐~几万人。

(21)(副)用在动词后。表示动作的完成或结果:写~八千字的论文。

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