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汉语词语拼音 汉语解释

词语知识

奇童

【拼音】: qí tóng
【简体】: 奇童
【繁体】: 奇童
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
⒈ 才能优异的儿童。奇童[qítóng]⒈才能优异的儿童。
基础解释
才能优异的儿童。
引证解释
⒈ 才能优异的儿童。引:《后汉书·杜根传》:“﹝根﹞父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。”宋陆游《曾文清公墓志铭》:“公有器度,舅礼部侍郎孔武仲,祕阁校理平仲,叹誉以为奇童。”郭沫若《由葛录亚想到夏完淳》:“﹝夏完淳﹞不仅博闻强记,长于诗文,而且在围棋方面已可称为国手,确实是多才多艺的一位奇童了。”⒈才能优异的儿童。引《后汉书·杜根传》:“﹝根﹞父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。”宋陆游《曾文清公墓志铭》:“公有器度,舅礼部侍郎孔武仲,祕阁校理平仲,叹誉以为奇童。”郭沫若《由葛录亚想到夏完淳》:“﹝夏完淳﹞不仅博闻强记,长于诗文,而且在围棋方面已可称为国手,确实是多才多艺的一位奇童了。”
综合释义
才能优异的儿童。《后汉书·杜根传》:“﹝根﹞父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。”宋陆游《曾文清公墓志铭》:“公有器度,舅礼部侍郎孔武仲,祕阁校理平仲,叹誉以为奇童。”郭沫若《由葛录亚想到夏完淳》:“﹝夏完淳﹞不仅博闻强记,长于诗文,而且在围棋方面已可称为国手,确实是多才多艺的一位奇童了。”奇童[qítóng]天资聪颖,才能优异的儿童。《后汉书.卷五七.杜根传》:「父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。」《三国演义.第一一回》:「膺指融曰:『此奇童也。』炜曰:『小时聪明,大时未必聪明。』」
网友释义
奇童(qítóng)是一个汉语词语,出自《后汉书·杜根传》。
汉语大词典
才能优异的儿童。《后汉书·杜根传》:“﹝根﹞父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。”宋陆游《曾文清公墓志铭》:“公有器度,舅礼部侍郎孔武仲,秘阁校理平仲,叹誉以为奇童。”郭沫若《由葛录亚想到夏完淳》:“﹝夏完淳﹞不仅博闻强记,长于诗文,而且在围棋方面已可称为国手,确实是多才多艺的一位奇童了。”
国语辞典
⒈ 天资聪颖,才能优异的儿童。引:《后汉书·卷五七·杜根传》:「父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。」《三国演义·第一一回》:「膺指融曰:『此奇童也。』炜曰:『小时聪明,大时未必聪明。』」奇童[qítóng]⒈天资聪颖,才能优异的儿童。引《后汉书·卷五七·杜根传》:「父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。」《三国演义·第一一回》:「膺指融曰:『此奇童也。』炜曰:『小时聪明,大时未必聪明。』」
辞典修订版
天资聪颖,才能优异的儿童。《后汉书.卷五七.杜根传》:「父安,字伯夷,少有志节,年十三入太学,号奇童。」《三国演义.第一一回》:「膺指融曰:『此奇童也。』炜曰:『小时聪明,大时未必聪明。』」
其他释义
1.才能优异的儿童。
奇童

膺指融曰:此奇童也。炜曰:小时聪明,大时未必聪明。融即应声曰:如君所言,幼时必聪明者。炜等皆笑曰:此子长成,必当代之伟器也。

童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;童年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。

童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。

“少以才颖见称,乡邑号为奇童”,“总角辨惠,文藻清艳”。

童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;童年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。【查字典https://www.chazidian.com奇童造句】

“少以才颖见称,乡邑号为奇童”,“总角辨惠,文藻清艳”。(查字典https://www.chazidian.com奇童造句)

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字义分解

[ qí ]

1. 特殊的,稀罕,不常见的:奇闻。奇迹。奇志。奇观。奇妙。奇巧。奇耻大辱。

2. 出人意料的,令人不测的:奇兵。奇计。奇袭。出奇制胜。

3. 惊异,引以为奇:奇怪。惊奇。不足为奇。

[ jī ]

1. 数目不成双的,与“偶”相对:奇数(不能被二整除的数,如一、三、五、七、九等,正的奇数亦称“单数”)。

2. 零数:奇零(不满整数的数)。奇羡(赢余,积存的财物)。有奇(如“八分奇奇”即八分多一点)。

tóng

(1)(名)儿童;小孩子:顽~|幼~。

(2)(形)指没结婚的:~男|~女。

(3)(名)(~儿)旧时指未成年的仆人。

(4)秃:~山。

(5)(名)奴仆。

(6)(Tónɡ)姓。

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