字1 字21 字41 字61 字81 字101 成语1 成语21 成语41 成语61 成语81 成语101 词语1 词语101 词语201 词语301 词语401 词语501 词语601 单词1 单词21 单词41 单词61 单词81 单词101 诗词1 诗词101 诗词201 诗词301 诗词401 诗词501 诗词601 诗人1 诗人21 诗人41 诗人61 诗人81 诗人101 名句1 名句21 名句41 名句61 名句81 名句101 近反义词1 近反义词21 近反义词41 近反义词61 近反义词81 近反义词101 造句1 造句101 造句201 造句301 造句401 造句501 造句601 字笔顺1 字笔顺21 字笔顺41 字笔顺61 字笔顺81 字笔顺101 歇后语1 谜语1 谜语11 谜语21 文言文1 文言文2 文言文3 百家姓1 百家姓2 百家姓3
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作文

【拼音】: zuò wén
【注音】: ㄗㄨㄛˋㄨㄣˊ
【词性】: 动词。
【结构】: 作(左右结构)文(独体结构)
【简体】: 作文
【繁体】: 作文
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
作文zuòwén(1)撰写文章英writeacomposition(2)学生的写作练习英composition作文[zuòwén]⒈撰写文章。英writeacomposition;⒉学生的写作练习。英composition;
基础解释
是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
引证解释
⒈撰写文章。引《汉书·师丹传》:“君子作文,为贤者讳。”宋范仲淹《岳阳楼记》:“乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。”金王若虚《<新唐书>辨中》:“温庭筠数举进士不第,思神速,多为人作文。”鲁迅《花边文学·“彻底”的底子》:“用字要平常,作文要明白。”⒉指学生的写作练习。引夏丏尊叶圣陶《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”
网络解释
作文(通过文字来表达一个主题意义的记叙方法)作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
综合释义
通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。《汉书·师丹传》:“君子作文,为贤者讳。”宋范仲淹《岳阳楼记》:“乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。”金王若虚《<新唐书>辨中》:“温庭筠数举进士不第,思神速,多为人作文。”鲁迅《花边文学·“彻底”的底子》:“用字要平常,作文要明白。”指学生的写作练习。夏丏尊叶圣陶《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”
汉语大词典
(1).撰写文章。《汉书·师丹传》:“君子作文,为贤者讳。”宋范仲淹《岳阳楼记》:“乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。”金王若虚《〈新唐书〉辨中》:“温庭筠数举进士不第,思神速,多为人作文。”鲁迅《花边文学·“彻底”的底子》:“用字要平常,作文要明白。”(2).指学生的写作练习。夏丏尊叶圣陶《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”
国语辞典
写文章。作文[zuòwén]⒈写文章。引宋·范仲淹〈岳阳楼记〉:「乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。」《聊斋志异·卷二·陆判》:「作文不快,知君之毛窍塞耳。」⒉练习写作。引《文明小史·第二五回》:「只有欧阳公的几篇记,三苏的几篇论,好拿来讲给他听。又他叫每逢礼拜六作文。」英语towriteanessay,composition(studentessay)​,CL:篇[pian1]德语Aufsatz(S)​,einenAufsatzschreiben(V)​法语rédiger,composition,rédaction
辞典修订版
写文章。宋.范仲淹〈岳阳楼记〉:「乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。」《聊斋志异.卷二.陆判》:「作文不快,知君之毛窍塞耳。」练习写作。《文明小史.第二五回》:「只有欧阳公的几篇记,三苏的几篇论,好拿来讲给他听。又他叫每逢礼拜六作文。」
辞典简编版
练习写作文章。 【造句】作文能力的培养,可从多看、多读、多写三方面着手。
其他解释
作文章也。又指所作之文章。《汉书·师丹传》:「君子作文为贤者。」;晋、陆机〈文赋〉:「论作文之利害所由。」;宋、郑震《读书愚见》:「作文之法。」
其他释义
1.撰写文章。2.指学生的写作练习。
近义词
文章 遇见 遭遇 保护
作文

作文要合理安排材料,分清主次详略,不要喧宾夺主。

这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。

这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!

老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。 

在睡与死之间短暂命题,在大量的安然和寂静前,相形见绌,在成为宇宙空洞前,人人被迫于,这场拙劣的命题作文赛。

汤姆拿到一张足球赛的门票,但是他的父亲却要他在家里写作文,他真是坐卧不安。

第三是乘客在乘坐电梯的过程中应正确操作文明乘坐来保障自身的安全,不要随意敲打,重复按键,在轿厢内嘻戏、跳跃等等,以免损坏电梯部件,发生电梯故障。

这是我真心拍案叫绝的好作文,写的非常不错。

今年的高考作文大串联就是文艺青年的恋爱大纲了:你走过我的身边,轻念着一首顾城的诗,打破了我生活的平衡,暗恋的心情由此萌芽,宛如蝴蝶每一次的飞舞。但生活永远都有更重要的事要去做,我们有些事能去做,有些事却不能。只愿经历了大海的洗涤之后,淘去砂砾,只留下珍珠……

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字义分解

zuò

[ zuò ]

1.劳动;劳作:精耕细~。~息制度。

2.起:振~。枪声大~。

3.写作;作品:著~。佳~。

4.假装:~态。装模~样。

5.当作;作为:过期~废。

6.进行某种活动:同不良倾向~斗争。自~自受。

7.同“做”。

[ zuō ]

作坊:小器~。

wén

(1)(名)文字;记录语言的符号:中~。

(2)(名)文章;作品:美~。

(3)(名)文言:半~半白。

(4)(名)指社会发展到较高阶段表现出来的状态:~化|~明|~物。

(5)(名)旧时指礼节仪式:虚~|繁~缛节。

(6)(名)非军事的(跟‘武’相对):~职|~武双全。

(7)(名)古时称在身上、脸上刺画花纹或字:~身|~了双颊。

(8)(旧读wèn)掩饰:~过饰非。

(9)(名)关于读书人的:~人。

(10)(名)姓。

(11)(量)一文不值。

(12)(形)柔和;不猛烈:~雅|~火。

(13)(形)自然界的某些现象:天~|水~。

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