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以澧水流域并联系统为例进行了优化调度计算，并以常规调度方案成果进行了分析比较论证。
目的：比较、论述实验室常用的几种大肠杆菌感受态细胞制备方法。
通过对蝶式防守与站立式防守进行比较，论证说明了守门员采用蝶式防守更能提高防守的成功率。
为此，本文拟从大众文学的叙事策略的角度，将其与精英文学的叙事策略相比较，论述大众文学的显著特征和存在价值。
本文通过艺博会与传统画展之比较，论证了艺博会现象是当前社会机制由计划经济向市场经济模式过渡的必然产物。
接着比较论述了人力资源在国民财富构成中的首要位置，中国的人力资源与美日韩比较的状况与差距。
应用ANSYS对非承重砌体墙进行了非线性有限元分析，并与试验做比较，论证了ANSYS对于砌体结构分析的适用性。
应用ANSYS对非承重砌体墙进行非线性有限元分析，并与试验作比较，论证ANSYS对于砌体结构分析的适用性。
为此，本文拟从大众文学的叙事策略的角度，将其与精英文学的叙事策略相比较，论述大众文学的显著特征和存在价值。www。chazidian。com查字典造句
目的：比较、论述实验室常用的几种大肠杆菌感受态细胞制备方法。(查字典造句网www。chazidian。com/zj-245663/)
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较
(1)（介）比较：～量｜～一～劲儿｜工作～前更为努力｜用～少的钱；办～多的事。
(2)〈书〉计较。
(3)〈书〉明显：彰明～著｜二者～然不同。
lùn
论
1. 分析判断事物的道理：论断。论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。辩论。
2. 分析阐明事物道理的文章、理论和言论：理论。舆论。专论。社论。
3. 学说，有系统的主张：系统论。
4. 看待：一概而论。
5. 衡量，评定：论罪。论功行赏。
6. 按照：论件。论资排辈。
7. 姓。
[ lún ]1. 古同“伦”，条理。
2. 〔论语〕中国古书名，内容主要是记载孔子及其门人的言行。
3. 古同“抡”，挑选。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
新疆高考志愿填报方式：1、建议考生上网填报志愿前，先将选报的志愿填写到志愿草表上。2、登录指定网页后输入信息。3、首次登录后必须修改密码。4、选择批次填报志愿。5、检查核对。6、保存志愿信息后退出。
1、考生用用户名和密码登录系统。2、阅读承诺书并确认。3、进入填报页面。4、点击要填写的批次，进入志愿填写页面。5、如果考生在填报过程中需要修改志愿者信息，可以在指定时间内进行自愿修改。6、考生自愿验证正确后，安全退出系统。7、各阶段自愿填写完成后，系统将关闭3小时。
