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汉语词语拼音 汉语解释

词语知识

两重性

【拼音】: liǎng chóng xìng
【注音】: ㄌ一ㄤˇㄔㄨㄥˊㄒ一ㄥˋ
【词性】: 名词。
【结构】: 两(独体结构)重(独体结构)性(左右结构)
【繁体】: 兩重性
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
指事物本身所具有的互相矛盾的两种属性。两重性[liǎngchóngxìng]⒈指事物本身所具有的互相矛盾的两种属性。
引证解释
⒈指事物本身所具有的互相矛盾的两种属性。引毛泽东《在中共八届二中全会上的讲话》:“成绩有两重性,错误也有两重性。成绩能够鼓励人,同时会使人骄傲;错误使人倒霉,使人着急,是个敌人,同时也是我们很好的教员。”
网络解释
两重性毛泽东对事物都是对立统一的客观实际所作的概括。两重性的观点是唯物辩证法的基本观点。两重性和毛泽东所说的两点论、两分法有同等意义,都是要求人们全面地辩证地观察事物,不但要看到事物的正面,也要看到它的反面,看到事物矛盾双方在一定条件下相互转化,反对片面地、僵死地、形而上学地看问题。
综合释义
指事物本身所具有的互相矛盾的两种属性。毛泽东《在中共八届二中全会上的讲话》:“成绩有两重性,错误也有两重性。成绩能够鼓励人,同时会使人骄傲;错误使人倒霉,使人着急,是个敌人,同时也是我们很好的教员。”两重性[liǎngchóngxìng]毛泽东对事物都是对立统一的客观实际所作的概括。两重性的观点是唯物辩证法的基本观点。两重性和毛泽东所说的两点论、两分法有同等意义,都是要求人们全面地辩证地观察事物,不但要看到事物的正面,也要看到它的反面,看到事物矛盾双方在一定条件下相互转化,反对片面地、僵死地、形而上学地看问题。
汉语大词典
指事物本身所具有的互相矛盾的两种属性。毛泽东《在中共八届二中全会上的讲话》:“成绩有两重性,错误也有两重性。成绩能够鼓励人,同时会使人骄傲;错误使人倒霉,使人着急,是个敌人,同时也是我们很好的教员。”
其他释义
二重性。
两重性

犹太复国主义具有两重性:它既是犹太民族的解放运动;也有狭隘的民族主义成分。

尼采的唯意志论哲学价值具有两重性,一方面,尼采继承了启蒙运动的精髓,反映了现代意识的觉醒。

幸福有它的两重性:一方面在于福至心灵,时来运至……另一方面,也是最实际的方面,就是知足常乐地安度日常生活,这也就是说,头脑清醒,不干蠢事。

如果我们强大到可以诚实以对,我们就会发现,我们如芒在背的正是我们自己那不得不见证人生两重性的倒影。

古汉语词义个体具有两重性特征。

然而品牌塑造绝不是一蹴而就的,它是一个系统工程,存在两重性:过程的艰难性,目标实现的可能性。

传统具有两重性,它既是宝贵的历史财富,又是一种历史的惰力。

而这种“两重性”之复杂深刻程度,以及由此而来的当代世界范围种种歧见和异动之纷纭杂沓,可能将远远超出基于经验和常规的判断。

反动的、落后的、腐朽的阶级,在面临人民的决死斗争的时候,也还有这样的两重性

在整个经历中,我仍能感知自己的物质躯体,具有两重性

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字义分解

liǎng

(1)数目;一个加一个是两个。“两”一般用于量词和“半、千、万、亿”前。注意“两”和“二”的用法不全同。读数目字只用 “二”不用“两”;如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”;如“零点二(0.2);三分之二”。序数也只用“二”;如“第二、二哥”。在一般量词前;用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前;“两”和“二”一般都可用;用“二”为多(“二两”不能说“两两”)。新的度量衡单位前一般用“两”;如“两吨、两公里”。在多位数中;百、十、个位用“二”不用“两”;如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面;“两”和“二”都可以用;但如 “三万二千”、“两亿二千万”、“千”在“万、亿”后;以用“二”为常。

(2)双方。

(3)表示不定的数目;和“几”差不多:过~天再说|他真有~下子|我跟你说~句话 。

(4)量词;重量单位。十钱等于一两;旧制十六两等于一斤;现用十两等于一市斤。

chóng

[ zhòng ]

1. 分(fèn)量较大,与“轻”相对:重负。重荷。重量(liàng )。重力。举重。负重。

2. 程度深:重色。重病。重望。重创。

3. 价格高:重价收买。

4. 数量多:重金聘请。眉毛重。重兵。

5. 主要,要紧:重镇。重点。重任。重托(国家重大的托付)。重柄。

6. 认为重要而认真对待:重视。尊重。器重。隆重。

7. 言行不轻率:慎重。自重。

[ chóng ]

1. 再:重复。重申。重版。重沓(重复繁冗)。重阳。重逢。

2. 〔重庆〕地名,中国四个直辖市之一,地处中国西南。

3. 层:重叠。重霄。重洋。重唱。重峦叠嶂。

xìng

(1)(名)性格:个~|耐~|天~。

(2)(名)性能;性质:弹~|药~|油~。

(3)(名)在思想、感情等方面的表现:党~|纪律~。

(4)(形)有关生物的生殖或性欲的:~器官|~行为|~生活。

(5)(名)性别:男~|女~|雄~|雌~。

(6)(名)表示名词(以及代词、形容词)的类别的语法范畴。

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