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素质

【拼音】: sù zhì
【注音】: ㄙㄨˋㄓˋ
【词性】: 名词。
【结构】: 素(上下结构)质(半包围结构)
【简体】: 素质
【繁体】: 素質
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
素质sùzhì。(1)心理学上指人的某些先天的特点。(2)事物本来的性质。(3)素养。(4)白色的质地。素质[sùzhì]⒈心理学上指人的某些先天的特点。英diathesis;⒉事物本来的性质。英quality;⒊素养。例军事素质。英accomplishment;⒋白色的质地。英whitetexture;
基础解释
平日的修养。
引证解释
⒈白色质地。引《逸周书·克殷》:“及期,百夫荷素质之旗于王前。”《尔雅·释鸟》:“伊洛而南,素质五采皆备成章曰翬;江淮而南,青质五采皆备成章曰鷂。”唐杜甫《白丝行》:“已悲素质随时染,裂下鸣机色相射。”明高启《送周复秀才赋行李中一物得纨扇》:“不画乘鸞女,应怜素质新。”⒉白晳的容色。引晋葛洪《抱朴子·畅玄》:“冶容媚姿,铅华素质,伐命者也。”《敦煌变文集·欢喜国王缘》:“盈盈素质,灼灼娇姿。”清珠泉居士《雪鸿小记》:“融酥作骨,摶粉为肌,素质艷光,虽玉蕊琼英,未足方喻。”⒊事物本来的性质。引《管子·势》:“正静不争,动作不贰,素质不留,与地同极。”晋张华《励志诗》之四:“如彼梓材,弗勤丹漆,虽劳朴斲,终负素质。”清汪懋麟《忆秦娥》词:“天然素质铅华贱,从教傅粉何郎羡。”朱光潜《艺文杂谈·欧洲书牍示例》:“罗马在鼎盛时代,文艺的发达登峰造极,书牍的素质也因之提高。”⒋指人的神经系统和感觉器官的先天特点。亦指素养。引柯岩《奇异的书简·美的追求者》:“我想:正是这些风雨、阳光、大树、小草……长年累月地陶冶了他的品德和素质。”孙犁《澹定集·答吴泰昌问》:“按照我的身体素质,我已经活得够长了。”
网络解释
素质素质,是后天形成的一种生活习惯。素质的高低不以人种而划分,任何地方都有素质高的人和素质低的人。
综合释义
白色质地。《逸周书·克殷》:“及期,百夫荷素质之旗于王前。”《尔雅·释鸟》:“伊洛而南,素质五采皆备成章曰翬;江淮而南,青质五采皆备成章曰鷂。”唐杜甫《白丝行》:“已悲素质随时染,裂下鸣机色相射。”明高启《送周复秀才赋行李中一物得纨扇》:“不画乘鸞女,应怜素质新。”白晳的容色。晋葛洪《抱朴子·畅玄》:“冶容媚姿,铅华素质,伐命者也。”《敦煌变文集·欢喜国王缘》:“盈盈素质,灼灼娇姿。”清珠泉居士《雪鸿小记》:“融酥作骨,摶粉为肌,素质艷光,虽玉蕊琼英,未足方喻。”事物本来的性质。《管子·势》:“正静不争,动作不贰,素质不留,与地同极。”晋张华《励志诗》之四:“如彼梓材,弗勤丹漆,虽劳朴斲,终负素质。”清汪懋麟《忆秦娥》词:“天然素质铅华贱,从教傅粉何郎羡。”朱光潜《艺文杂谈·欧洲书牍示例》:“罗马在鼎盛时代,文艺的发达登峰造极,书牍的素质也因之提高。”指人的神经系统和感觉器官的先天特点。亦指素养。柯岩《奇异的书简·美的追求者》:“我想:正是这些风雨、阳光、大树、小草……长年累月地陶冶了他的品德和素质。”孙犁《澹定集·答吴泰昌问》:“按照我的身体素质,我已经活得够长了。”
网友释义
素质,是后天形成的一种生活习惯。素质的高低不以人种而划分,任何地方都有素质高的人和素质低的人。人的素质的高低:就是相比较而言,人天生的生理元素和思维元素的多少,以及,后天培养的生理组织的健康程度和思维系统的健全程度。具体的理论叙述请参看山东.济南卜繁琪先生的《素质教育初论》一书。礼仪之邦,首先讲的是道德,其次素质。区分道德和素质是很重要的,道德、德行(即人的善恶)是人的先天品质,而素质是后天形成的。素质高的人不一定道德品质高,素质低的人也不一定道德品质低,一个把办公室收拾得干净整洁的人可能在领导面前造谣生事。一个随地吐痰,满口粗话的人可能在你旅途最困难的时候向你伸出援助之手。两者并不完全关联。衡量一个民族,素质和道德也必须分开考量,混为一谈是很愚蠢的行径。
汉语大词典
(1).白色质地。《逸周书·克殷》:“及期,百夫荷素质之旗于王前。”《尔雅·释鸟》:“伊洛而南,素质五采皆备成章曰翚;江淮而南,青质五采皆备成章曰鹞。”唐杜甫《白丝行》:“已悲素质随时染,裂下鸣机色相射。”明高启《送周复秀才赋行李中一物得纨扇》:“不画乘鸾女,应怜素质新。”(2).白晰的容色。晋葛洪《抱朴子·畅玄》:“冶容媚姿,铅华素质,伐命者也。”《敦煌变文集·欢喜国王缘》:“盈盈素质,灼灼娇姿。”清珠泉居士《雪鸿小记》:“融酥作骨,抟粉为肌,素质艳光,虽玉蕊琼英,未足方喻。”(3).事物本来的性质。《管子·势》:“正静不争,动作不贰,素质不留,与地同极。”晋张华《励志诗》之四:“如彼梓材,弗勤丹漆,虽劳朴斲,终负素质。”清汪懋麟《忆秦娥》词:“天然素质铅华贱,从教傅粉何郎羡。”朱光潜《艺文杂谈·欧洲书牍示例》:“罗马在鼎盛时代,文艺的发达登峰造极,书牍的素质也因之提高。”(4).指人的神经系统和感觉器官的先天特点。亦指素养。柯岩《奇异的书简·美的追求者》:“我想:正是这些风雨、阳光、大树、小草……长年累月地陶冶了他的品德和素质。”孙犁《澹定集·答吴泰昌问》:“按照我的身体素质,我已经活得够长了。”
国语辞典
白色的质地。素质[sùzhí]⒈白色的质地。引《尔雅·释鸟》:「伊洛而南,素质五采皆备,成章曰翚。」⒉本质。引《文选·张华·励志诗》:「虽劳朴斲,终负素质。」近本质
辞典修订版
白色的质地。《尔雅.释鸟》:「伊洛而南,素质五采皆备,成章曰翬。」本质。《文选.张华.励志诗》:「虽劳朴斲,终负素质。」
辞典简编版
原有的资质。 【造句】他在音乐方面的素质很高,只要稍加磨练,一定会有出色的表现。
其他释义
1.白色质地。2.白晳的容色。3.事物本来的性质。4.指人的神经系统和感觉器官的先天特点。亦指素养。
近义词
涵养 本质 修养 品质 素养
近义词
低俗
素质

教育改革的目标是变应试教育为素质教育。

素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。

经过锻炼,我的身体素质大大增强了。

素质教育意在培养学生各方面的能力。

在小学推行素质教育,还要克服一些阻力。

阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

学校老师十分关注学生的素质教育。

大力普及九年义务教育,提高全民族的素质

教育是提高全民素质中的一个关键的环节。

他为了提高自己的文化素质,白天工作,晚上念夜大,回家后还要复习功课,真有昼耕夜诵的精神。

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字义分解

(1)细柔的白色绢。

(2)(名)本色;白色:~服|~菜。

(3)(形)颜色单纯;不艳丽:~淡|~雅。

(4)(名)蔬菜、瓜果等食物。

(5)(形)本来的;原有的:~油|~材。

(6)(名)带有根本性质的物质:核黄~|麻黄~。

(7)(名)向来:~不相识。

zhì

(1)(名)性质;本质:实~|~的变化。

(2)(名)质量:保~保量。

(3)(名)物质:~粒|~料。

(4)(形)朴素;单纯:~朴。

(5)(动)询问;责问:问|~询。

(6)(动)抵押:以衣物~钱。

(7)(名)抵押品:以此物为~。

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